ត្រូវការកម្ចីសម្រាប់អាជីវកម្ម ឬក៏ចំណាយផ្ទាល់ខ្លួនប្រញាប់មែនទេ សូមទាញយកកម្មវិធីនេះពី Play Store និង App Store​​​ ដើម្បីទទួលបានកម្ចីរហ័សទាន់ចិត្ត សូមទាញយកកម្មវិធី ស្ពាន នៅទីនេះ!!! មានគំនិតចង់ធ្វើអាជីវកម្មមានអីទៅពិបាកតែបើគិតមែនទែនទៅ​តើនឹងត្រូវប្រកបរបរអីនោះ ទើបជារឿងដែលឈឺក្បាលបំផុត។ វាត្រូវការពេលវេលាបន្តិច ដើម្បីគិតដល់របរដែលខ្លួនចង់បង្កើត។ ក្នុងការបង្កើតរបរមួយ យើងគួរគិតដល់ពេលអនាគតវា ថាតើវានឹងអាចបន្តដំណើជាមួយយើងបានដល់ពេលណា។ យើងត្រូវចាំថាយើងជាអ្នកបង្កើតវា ហើយវាគឺជាអ្នកចិញ្ចឹមយើង។ ដូចនេះយើងត្រូវតែគិត ឲ្យល្អិតល្អន់បំផុតមុននឹងចាប់យករបរណាមួយនោះ។ កត់សម្គាល់ឃើញថាមានការពិភាក្សាគ្នាយ៉ាងច្រើនខុសៗគ្នាអំពីរបៀបនៃការបង្កើតអាជីវកម្ម។បន្ទាប់ពីបានពិភាក្សារួច ​ខាងក្រោមនេះគឺជាគំនិតនិងគោលការណ៍ជាមូលដ្ឋាន មួយចំនួនដែលអាចជួយសំរួលដល់ការបង្កើត អាជីវកម្មរបស់យើង។ ១. ការចេះគិតមុនគូរ ត្រូវចាប់ផ្តើមពីការគិត​ មុននឹងចេញសកម្មភាពអ្វីមួយ។ក្នុងរបរដែលយើងប្រាថ្នា យើងត្រូវចាប់ផ្តើមដោយ គំនិតគិតដល់របរនោះជាមុន។ ចង់ប្រកបរបរអី្វក៏ដោយ គឺត្រូវផ្តើមចេញពីការស្រលាញ់ ព្រោះអាជីវកម្មថ្មីនោះវានឹងត្រូវប្រើប្រាស់ ពេលវេលា ប្រាក់កាក់ និងកំលាំងញើសឈាម របស់យើងជាច្រើន។ គំនិតអាជីវកម្មរបស់យើង គឺត្រូវកំណត់ទៅលើអ្វី (ទំនិញ ឬសេវាកម្ម) ដែលគេត្រូវការ ហើយគេហ៊ានធ្វើការ ចំណាយ ដែលទំនិញ ឬ សេវាកម្មទាំងនោះ មិនទាន់ មានផ្គត់ផ្គត់នៅឡើយក្នុងតំបន់របស់យើង ឬបើមានការ ផ្គត់ផ្គង់ហើយក៏ពិតមែន តែយើងអាចផ្គត់ផ្គង់បានល្អ ប្រសើរជាង។បន្ទាប់ពីគិតនូវអ្វីដែលយើង ស្រលាញ់ហើយ […]

ត្រូវការកម្ចីសម្រាប់អាជីវកម្ម ឬក៏ចំណាយផ្ទាល់ខ្លួនប្រញាប់មែនទេ សូមទាញយកកម្មវិធីនេះពី Play Store និង App Store​​​ ដើម្បីទទួលបានកម្ចីរហ័សទាន់ចិត្ត សូមទាញយកកម្មវិធី ស្ពាន នៅទីនេះ គេតែងនិយាយថា ក្មេងប្រៀបដូចជាក្រណាត់ដែលសស្អាត គ្មានស្នាមប្រលាក់ ប៉ុន្តែបើសិនជាក្រណាត់សនោះត្រូវបានលាបពណ៌អីហើយ នោះវានឹងចេញពណ៌នោះ។​ សង្គម​គ្រួសារ​ គឺបានដើរតួយ៉ាងសំខាន់ក្នុងការអប់រំកូនៗដែលប្រៀបបានជា​សាលារៀន​ដំបូង​ និង​សំខាន់​ជាងគេ​បង្អស់​ក្នុង​ការ​តម្រង់​ទិស​ក្មេងៗ។ ក្មេងៗជាវ័យមួយដែលងាយនឹងទទួលយកអ្វីៗពីការណែនាំពីមនុស្សចាស់ជុំវិញខ្លួនគេ។ ​ក្នុង​អំឡុង​វ័យ​ក្មេង​ខ្ចី​នៅ​ឡើយ មិន​ថា​ជា​គំរូ​ល្អ​ ឬ​អាក្រក់ វាអាចនឹង​មាន​ឥទ្ធិពល​ទៅលើ​ដំណាក់កាល​ជីវិត​របស់​ពួកគេ​នៅ​ពេល​ពេញវ័យ​។​ សង្គម​គ្រួសារ​នេះ​ឯង​ដែល​ក្មេងៗ​រៀន​សូត្រ​បាន​ច្រើន​ជាងគេ​លើស​ពី​សង្គម​ដទៃ នេះ​មានន័យ​ថា​នៅ​ពេល​កូន​តូចៗ​របស់​អ្នក​នៅ​មាន​ភាព​ទន់ជ្រាយ​ទៅលើ​ការ​យល់ដឹង​ពី​ពិភព​ជុំវិញ​ពួកគេ​នេះ ការ​បង្រៀន​ពី​អ្នក​ក្នុង​នាម​ជា​ឪពុក​ម្ដាយ អាច​មាន​ឥទ្ធិពល​ខ្លាំងក្លា​ទៅលើ​ផ្នត់​គំនិត​កូនៗ​របស់​អ្នក​នៅ​ពេល​អនាគត។ នៅក្នុងអត្ថបទនេះយើងគ្រាន់តែយកផ្នែកមួយនៃបំណិនជីវិតនៃការអប់រំកូនតូចៗរបស់អ្នកតែប៉ុណ្ណោះ នោះគឺការបង្រៀនរបៀបនៃការប្រើប្រាស់លុយនៅពេលពួកគេនៅក្មេង។​ តើមានវិធីបែបណាខ្លះសម្រាប់ការបង្រៀននេះ តោះទៅដឹងពីគន្លឹះទាំងអស់គ្នា៖ ១) បង្រៀន​ថា​តើ​លុយ​រក​បាន​ដោយ​របៀប​ណា? ជាដំបូងអ្នកត្រូវប្រាប់ពួកគេថា លុយគឺមានសារៈសំខាន់ណាស់រហូតធ្វើអោយមនុស្សមួយចំនួនមានទំនាស់ដោយសារលុយ ប្រសិនបើការប្រើប្រាស់របស់ពួកមិនត្រឹមត្រូវ។មួយវិញទៀត ទោះបី​អ្នក​មាន​លុយ​ច្រើន​ដែល​អាច​បន្សល់​ទុក​ជា​មរតក​សម្រាប់​កូនៗ​អ្នក​ក៏​ដោយ ប៉ុន្តែ​ពួកគេ​មិន​អាច​ពឹងផ្អែក​ទៅលើ​អ្នក​ពេញ​មួយ​ជីវិត​បាន​នោះ​ឡើយ។ ពួកគេ​មិន​អាច​បើក​ភ្នែក​មក​ចាំ​តែ​លា​ដៃ​សុំ​លុយ​ពី​ឪពុក​ម្ដាយ​ពួកគេ ដោយ​មិន​ដែល​ដឹង​សោះ​ថា​តើ​លុយ​ដែល​ពួកគេ​កំពុង​ចាយវាយ​យ៉ាង​ខ្ជះខ្ជាយ​នេះ រក​បាន​ដោយ​លំបាក​យ៉ាង​ដូចម្ដេច​នោះ​ទេ។ ដូច្នេះ អ្នក​គួរ​តែ​បង្រៀន​ពួកគេ​តាំង​តែ​ពី​អាយុ​៥​ឆ្នាំ​ឡើង​ទៅ​ពី​លុយ​ដែល​ទទួល​បាន​ដោយ​ការ​ខិតខំ​ប្រឹងប្រែង និង​នៅ​ក្នុង​ក្រម​សីលធម៌​ការងារ។ អ្នក​អាច​ធ្វើ​បែប​នេះ​ដោយ​ឲ្យ​គេ​ធ្វើ​ការងារ​ផ្ទះ​មួយ​ចំនួន ដោយ​ផ្ដល់​រង្វាន់​ជា​ប្រាក់​ដល់​ពួកគេ​វិញ​តបស្នង​ចំពោះ​ការ​ខិតខំ​ធ្វើការ​របស់​ពួកគេ។  ២) តើ​លុយ​ដែល​ទទួល​បាន​មក​ត្រូវ​សន្សំ​វា​យ៉ាង​ដូចម្ដេច? វាជាវិធីសាស្រ្តសាមញ្ញ ប៉ុន្តែពិបាកក្នុងការអនុវត្ត ពីព្រោះវាត្រូវការអត់ធ្មត់ និងប្តេជ្ញាខ្ពស់បន្តិច។ ប៉ុន្តែអ្នកអាចសាកល្បងជាមួយវិធីមួយនេះ ដោយអ្នក​អាច​បង្កើត​គណនេយ្យ​សន្សំ​ប្រាក់​សម្រាប់​ពួកគេ​រៀន​សន្សំ​ប្រាក់​ដែល​ទទួល​បាន​មក មុន​នឹង​គិតគូរ​ទៅលើ​ការ​ចំណាយ។ បង្រៀន​ឲ្យ​ពួកគេ​យល់​ពី​តម្លៃ​នៃ​ការ​សន្សំ​ប្រាក់ ដែល​តបស្នង​ប្រយោជន៍​នៅ​ក្នុង​រយៈពេល​វែង​មក​ឲ្យ​ពួកគេ​វិញ។ ប៉ុន្តែប្រសិនបើគ្រួសាររបស់អ្នកត្រូវការកម្ចីសម្រាប់ផ្គត់ផ្គង់ជីវភាពគ្រួសារភ្លាមៗ […]

ត្រូវការកម្ចីសម្រាប់អាជីវកម្ម ឬក៏ចំណាយផ្ទាល់ខ្លួនប្រញាប់មែនទេ សូមទាញយកកម្មវិធីនេះពី Play Store និង App Store​​​ ដើម្បីទទួលបានកម្ចីរហ័សទាន់ចិត្ត សូមទាញយកកម្មវិធី ស្ពាន នៅទីនេះ ប្រាក់រៀល គឺជារូបិយប័ណ្ណតំណាងប្រទេសកម្ពុជា។​វាជាតម្លៃមួយដែលបង្ហាញពីអត្តសញ្ញាណជាតិរបស់ខ្មែរយើង ហើយយើងជាជនខ្មែរគឺមានមោទនៈភាពណាស់ដែលប្រទេសយើងមានរូបិយប័ណ្ណតំណាងជាតិខ្លួន។​ ដោយសារតែវាមានតម្លៃសម្រាប់ជាតិសាសន៍យើង​ ក៏ដូចជាជានជាតិយើង យុវជនគ្រប់រូបគួរតែដឹងពីប្រវត្តិប្រាក់រៀលរបស់យើង។តែ​ទោះជា​យ៉ាងនេះ​ក្ដី ក៏​ប្រជាជន​ខ្មែរ​មួយចំនួន​នៅ​មិនទាន់​បានដឹង​ច្បាស់​ពី​ការកកើត​នៃ​ក្រដាស​ប្រាក់រៀល​ខ្មែរ និង​ប្រវត្តិ​នៃ​ការចាប់ផ្តើម​ដាក់ឱ្យ​ចរាចរ​នៅលើ​ទីផ្សារ​តាំងពី​ពេលណា​មក​ឡើយ។​​ តើប្រាក់រៀលមានប្រវត្តិយ៉ាងណា ហើយចាប់ផ្តើមចរាចរពីពេលណាដែរ? ផ្អែកលើការសិក្សាស្រាវជ្រាវទាក់ទង​នឹង​ប្រវត្តិ​នៃ​ការកកើត​ប្រាក់រៀល​នេះ​លោក​បណ្ឌិត ឃូ វុ​ឍ្ឍី អគ្គនាយករង​បច្ចេកទេស និង​ជា​ប្រធាន​នាយកដ្ឋាន​ស្រាវជ្រាវ​សេដ្ឋកិច្ច និង​សហប្រតិបត្តិការ​អន្តរជាតិ​នៃ​ធនាគារជាតិ​នៃ​កម្ពុជា​មានប្រសាសន៍ថា “នៅ​ឆ្នាំ1863 បារាំង​បាន​ចូលមក​ធ្វើ​អាណានិគម​លើ​ប្រទេស​កម្ពុជា ហើយ​នៅ​ឆ្នាំ1875 បារាំង​បានផ្តល់​សិទ្ធិ​ពិសេស​ទៅឱ្យ​ធនាគារ​ឥណ្ឌូចិន ដែលជា​ធនាគារពាណិជ្ជ​មួយ​របស់​បារាំង​ដើម្បី​បោះពុម្ព​លុយ​ឱ្យ​ប្រទេស​ក្នុង​តំបន់​ឥណ្ឌូចិន​ទាំងមូល​ប្រើប្រាស់​រួមគ្នា ដែល​ការចាប់ផ្តើម​បោះពុម្ព​លើកដំបូង​ឡើយ គឺ​បោះ​ជា​កាស (កាក់​ដែលមាន​ប្រហោង​បួន​ជ្រុង​នៅ​ចំ​កណ្ដាល)ដែលមាន​ឈ្មោះថា ព្យ៉ា​ស់(Piastre) ហើយ​ចាប់ពី​ឆ្នាំ1891ធនាគារ​ឥណ្ឌូចិនបាន​បោះផ្សាយ​ជា​ក្រដាសប្រាក់​ដោយ​ដាក់ឱ្យ​ប្រើប្រាស់​រូបិយវត្ថុ​រួមគ្នា 3ប្រទេស​គឺ កម្ពុជា វៀតណាម និង​ឡាវ ដែល​ស្ថិតនៅក្រោម​អាណានិគម​របស់​បារាំង​ដូចគ្នា។” នៅកំឡុងពេលនោះ ប្រទេសទាំងបីដែលប្រើរូបិយវត្ថុ​រួមគ្នា​នាពេលនោះ​ឈ្មោះ​ក្រដាសប្រាក់​ប្រើ​រួមគ្នា​នោះ​គឺ ព្យ៉ា​ស់(Piastre) គឺមានប្រទេសកម្ពុជា វៀតណាម និងឡាវ។ ដោយផ្អែកតាម​ឯក​តា​លុយ​ទៅតាម​ប្រទេសនីមួយៗដូចជា​រៀល (កម្ពុជា)ដុង(វៀតណាម) គីប(ឡាវ)ផងដែរ ដូច្នេះ​ឈ្មោះលុយ​រៀល​នេះ គឺត្រូវបានដាក់ឲ្យប្រើប្រាស់មុនពេល​ចាប់ផ្តើម​​ការបង្កើត​ធនាគារជាតិ​នៃ​កម្ពុជា​ទៅទៀត។ នៅ​ឆ្នាំ1948 បារាំង​បាន​ដកសិទ្ធិ​ពី​ធនាគារ​ឥណ្ឌូចិន​ឈប់​ឱ្យ​បោះពុម្ព​ក្រដាសប្រាក់​ទៀតហើយ។​ ​នៅ​ឆ្នាំ1952 […]

ត្រូវការកម្ចីសម្រាប់អាជីវកម្ម ឬក៏ចំណាយផ្ទាល់ខ្លួនប្រញាប់មែនទេ សូមទាញយកកម្មវិធីនេះពី Play Store និង App Store​​​ ដើម្បីទទួលបានកម្ចីរហ័សទាន់ចិត្ត សូមទាញយកកម្មវិធី ស្ពាន នៅទីនេះ! តាំងពីថ្ងៃមុនយើងបានធ្វើការចុះផ្សាយម្ដងរួចហើយអំពីអត្ថប្រយោជន៍ដែលនិស្សិតទទួលបានពីការរៀនផង និងធ្វើការផងក្នុងពេលដំណាលគ្នា។ យើងឃើញថានៅក្នុងអត្ថបទមុន គឺមានការលើកឡើងយ៉ាងក្បោះក្បាយពីគុណតម្លៃនៃការរៀនផង និងធ្វើការផងដូចជានិស្សិតអាចទទួលបានបទពិសោធយ៉ាងច្រើនមុនពេលពួកគេរៀ​នចប់ មានឳកាសយល់ដឹងពីការងារ និងអត្ថប្រយោជន៍ផ្សេងៗទៀត។ ប៉ុន្តែដំណាលគ្នានឹងការទទួលបានអត្ថប្រយោជន៍នេះ ភាពអវិជ្ជមាននៅតែមានកើតឡើងទៅលើនិស្សិតមួយចំនួន។ បើចង់ដឹងថាមានគុណវិបត្តិអ្វីខ្លះ តោះទៅមើលទាំងគ្នានូវគុណវិបត្តិដូចខាងក្រោមនេះ៖ ពិតណាស់និស្សិតមួយចំនួននឹងមានបញ្ហាទៅលើការបែងចែកពេលវេលាមិនច្បាស់លាស់ និងគ្រប់គ្រងពេលវេលា​មិនបាន​ត្រឹម​ត្រូវ។ បើ​មាន​ការ​ងារ​​ធ្វើ​ នោះគេ​ប្រាកដ​ជា​មាន​ពេល​វេលា​តិច​ណាស់ស​ម្រាប់​រៀន​ខ្លួន​ឯង​ ព្រម​ទាំង​ធ្វើ​អ្វី​ផ្សេង​ទៀត​ដែល​អ្នក​ចង់​ធ្វើ​។​ នេះ គឺជាកត្តាមួយក្នុងចំណោមកត្តាផ្សេងទៀតដែលវាធ្វើឲ្យប៉ះពាល់ដល់ការសិក្សារបស់ពួកគេ។ លទ្ធផលនៃការសិក្សានឹងភាពធ្លាក់ចុះជាងមុន ដោយសារតែពួកគេមិនមានពេលវេលាគ្រប់គ្រាន់ក្នុងការធ្វើការងារសាលា ​ ជា​ពិសេស​ ពេល​ដែលពួកគេ​មាន​ការ​ងារ​ធ្វើ​ពេញ​ម៉ោង​។ ដើម្បី​ជៀស​វាង​ការ​ប៉ះ​ពាល់​បែប​នេះ​ និស្សិត​គួរ​តែ​ទៅ​ធ្វើ​ការ​តែ​ពេល​អ្នក​ទំ​នេរ​ពី​ការ​សិក្សា​តែ​ប៉ុណ្ណោះ​។ ដោយសារតែការធ្វើការពីពេលថ្ងៃហត់រួចទៅហើយ ហើយត្រូវទៅរៀនពេលល្ងាច ឬយប់ទៀត នោះពួកគេនឹងគ្មាន​ពេល​វេលា​សម្រាប់​រៀន​សូត្រនៅពេលយប់ទេ​។ បន្ទាប់​ពី​​ធ្វើ​ការ​ពេល​ថ្ងៃ​នឿយ​ហត់​ និងអស់​កម្លាំង​ លុះ​ពេល​យប់​ គឺ​មិន​មានថាមពល​នឹ​ង​រៀន​នោះ​ឡើយ​។ មិន​ត្រឹម​តែ​ប៉ុណ្ណោះ​ ពួក​គេ​មិន​​បាន​ប្រ​មូល​អារម្មណ៍​ក្នុង​ការ​សិក្សា​ទាំង​ស្រុង​នោះ​ទេ​ ដោយ​សារ​តែ ​គេ​គិត​តែ​ចង់​មាន​ពេល​សម្រាក​ខ្លះ ហើយ​ពេល​ខ្លះ​គេ​អាច​ និង​គេង​លក់​ក្នុង​ថ្នាក់​​ក៏​មាន​។ ប្រាក់ គឺនៅតែជាតួអង្គឯកមិនអាចខ្វះបានសម្រាប់ជីវិតមនុស្សម្នាក់ៗ អញ្ចឹងចង់មិនចង់ត្រូវតែធ្វើការ។ ប៉ុន្តែប្រាក់​ដែល​និស្សិត​រក​បាន ​គឺ​វា​មិន​​បាន​ច្រើន​ប៉ុន្មាន​ឡើយ​ ដោយ​សារ​តែ​គេ​មិន​មានពេល​គ្រប់​គ្រាន់​ក្នុងការ​បំ​ពេញ​ការ​ងារ​ឲ្យ​គេ​ […]